调查报告作文

实用的调查报告作文集合7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的调查报告作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

调查报告作文 篇1

在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存基础；而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此，我作了调查。

调查时间：XXX年3月28日中午。

地点：家庭网络。

调查对象：大气恶化情况。

调查结果：

造成大气污染的途径主要是工业生产与交通工具排放的废气和尘埃，工业生产排放出的尘埃颗粒物还吸附了许多有毒有害的物质。这些污染物在大气中还会发生各种化学反应，生成更多的污染物，形成二次污染。二氧化硫是大气污染物中最普遍的一种，它在大气中通过反应可形成硫酸烟雾，甚至形成酸雨。氮氧化合物、一氧化碳和碳氢化合物也是大气中常见的污染物，它们在阳光下，发生光化学反应，可形成光化学烟雾。

在干静的大气中，痕量气体的组成是微不足道的。但是在一定范围的大气中，出现了原来没有的微量物质，可能对人、动物、植物及物品、材料产生危害。当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染。造成大气污染的原因，既有自然因素又有人为因素，尤其是人为因素，如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济活动和生产的迅速发展，在大量消耗能源的同时，也将大量的废气、烟尘物质排入大气，严重影响了大气环境的质量，特别是在人口稠密的城市和工业区域。大气污染的来源很多，如：日益增多的汽车是城市大气污染的主要来源；北京的冬日由于燃煤取暖造成大气污染；化工厂往往会散发出很浓的刺激性气味对人体危害严重；灰色烟尘主要来自水泥厂、石灰生产厂；黑色烟尘里含有大量焦油、碳黑，主要来自燃煤、燃石油工业；采矿爆破是大气中粉尘的一个人为来源。中国的北京和美国芝加哥市的城市污染状况都很严重。

燃料中含有各种复杂的成分，在燃烧后产生各种有害物质，即使不含杂质的燃料达到完全燃烧，也要产生水和二氧化碳，正因为燃料燃烧使大气中的二氧化碳浓度不断增加，破坏了自然界二氧化碳的平衡，从而引发“温室效应”，使地球气温上升。

大气中的二氧化碳浓度增加，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到的气温升高，这就是有名的“温室效应”。促使地球气温升高的气体称为“温室气体”，它们可以破坏大气层与地面间红外线辐射的正常关系，吸收地球释放出来的红外线辐射，就像“温室”一样。二氧化碳是数量最多的温室气体，约占大气总容量的0。03%，许多其它痕量气体也会产生温室效应，其中有的温室效应比二氧化碳还强。

臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。1985至1998年臭氧层破坏面积扩大了十倍，南极的臭氧层出现空洞。1998年10月前后，臭氧层破坏面积首次超过了2700平方公里，其面积大于北美、加拿大和美国的面积总和。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%。臭氧层破坏不仅仅是极地问题，并开始向中美地区发展。据报告，由于臭氧层破坏而导致了地面紫外线照射加强。

结论：

如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史，所以我们要从现在做起，保护我们赖以生存的地球。

调查报告作文 篇2

一、问题提出

有些人为了获取眼前的利益，不惜污染水源，造成许多国家缺水，污染水源带来怎样的危害呢？我们决定对水资源作一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关水资源的书籍、报刊、上网浏览相关信息。

2、走访有关部门，了解乱污染严重后果。

三、调查情况和资料整理。

从书籍报刊上发现污水全世界每年约300万吨。而在林业部门了解到污水导致大多数人喝了而死亡。

四、调查结果

1、资料显示，全世界每年约有300万吨水被污染。平均每分钟约有30吨水被污染作文 ，照此下去，不出100年，世界上的水源几乎不存在。多么触目惊心的数字呢！随着水资源的减少，由此带来的危害也越来越骇人听闻。

2、水源的污染，也使绿色的植物也遭到了破坏，形成了大量的缺水状态。近年来，我国频发的洪涝灾害，便是最沉痛的教训。为了拯救人民，请不要污染水源。

调查报告作文 篇3

“啊，你怎么考的这么差，”妈妈在客厅中骂我了。我因为考试考的不好。成绩差的原因是错别字扣了五六分才使我的分数下降了，我想在我们的日常生活中，人们写的错别字太多了，我一定要好好调查一下。

星期六早晨，我打开了自己的课堂作业本，看看我的作业中有没有错别字。我看到第一页上就有一个错别字，我把看着写成了看看。这么低级的错误我也会犯。我再翻了几页，几个大大的叉叉在本子上，原来是我把仓颉也写错了，写出了几个不存在的字，我又发现了一个我错五六遍的一个字，这个是“祥”，我经常把“礻”字旁写成了“衤”字旁。接下来的检查中我没有发现别的错别字。我想我会写错别字，爸爸妈妈可能也会把字写错我的去看看。

我在家里找着爸爸妈妈的东西。我在书房的桌子上找到了爸爸写的“对儿子学习的记录”我迫不及待打了开来。上面写着：儿子第五单圆考了97分（语文）。我看见了一个错别字，爸爸把单元的“元”写成了圆形的圆。要人看了哭笑不得，后来我又发现了许多爸爸写错的字。

我分析了大家写错别字的原因：

1、写字不认真，导致分心，写错字。

2、看书时就把字看错了，导致也写错了。

3、根本不知道怎么写，随便写了几个字交差。

现在，错别字越来越多。许多成语都被错用，误用，滥用。我们要正确使用语言文字。不要让我们中华民族的灿烂的文化糟蹋了。不要让正确的成语，词语淹没，要正确使用文字。

调查报告作文 篇4

随着社会的不断发展，白色污染对人类的危害越来越大，这一问题始终困扰人们。为此，我对周围环境进行了调查。

在城市、农村、公园、旅游区、河流、铁道旁……散落的费塑料袋给人们的视觉带来了不良的刺激，影响城市风景的整体美感。

在调查中，我发现有95%的人是把可回收垃圾与不可回收垃圾混在一起。“混”就是造成污染的原因!如果人们把垃圾分开，分门别类进行回收，那白色污染就会大大减少，人们的生活环境就会得到改善。

在现代生活中，一次性用品虽然使用方便，但却又带来了一个不容忽视的问题。一次性用品既浪费资源有对环境造成了污染。1990年以来，我国塑料包装材料在市场中的增长率高于其他包装材料，1990年至1996年的平均增长率是10%。据我国包装技术协会有关人士介绍， 1990年我国包装用塑料150吨，1996年为300吨。资料显示，中国是“白色污染”发展速度最快的国家，目前，我国年需各种快餐盒200亿个以上，方便杯等一次性水具300亿只，其他塑料包装产品数十万吨，单我国铁路客车每年耗用白色餐盒约7亿只，在我国的一些大城市的垃圾中，一次性塑料用具占垃圾总数的8%以上。这正是因为一次性用品的产生，使我们周围的环境受到了极大的破坏。

在调查过程中，我深受启发：我们应该从现在做起，从我做起，开展环保在行动的活动，争做环保小卫士。只要人人都参与环保，我们周围的环境就会得到改善，我们的生活将会更加美好!

调查报告作文 篇5

听妈妈说，以前的太原可以说是山清水秀、空气清新，但是现在的太原我甚至想用"山浊水臭"、"空气恶劣"来形容。是什么让我们的环境越来越糟呢？今天我们小组展开了一次"空气杀手"的调查活动。

放学后，我们来到了这条车水马龙的大街上，一辆辆汽车驶过，汽车排放出大量的尾气，据说尾气中含有许多有害物质，空气也受到了污染，现在的太原已经被称为"雾都"，而且许多小朋友呼吸道也受到了感染，有的已经卧病在床。

正当我们数着一分钟过几辆汽车，看每辆汽车排放多少尾气时，一位同学喊道："看！那边的天！"我们回头一看北面的天空已经成了"彩色雾霾天"。听同学说那里是工厂区，工厂的烟囱中排放出各种颜色的浓烟，原来我们每天都是在雾霾中度过的，这调查的结果让我既痛心又害怕。

我希望人们能够多步行，少开车，减少尾气，让我们的生活少一些排放，多一些清新。

调查报告作文 篇6

调查报告讲评

教案

一、

教学

目的

1、欣赏好的调查报告，更加明确调查报告的几部分，并找出别人文 章中值得学习的地方，改进自己的文章。

2、评价同学作文的时候，注意也要做到整体把握，不能只看一些字、 词、

句子

。

二、教学重点 在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。

三、学习难点 如何看到别人作品中的长处，从而弥补自己的短处。

三、教学过程 第一课时 （一）老师总评 导言

上星期我们写了一篇调查报告， 应该说总体的情况还是不错的， 先说说优点，同学们的立意形式多样，有调查校园环境的，也有调查

学校

周边环境的，有调查本班近视情况的，也有调查

班级

的桌椅损坏 呀，窗帘损坏呀的情况，还有的同学调查学校草坪的小草的情况的， 学生零花钱使用情况的，总之，大多数同学都是调查的和学校有关的 一些情况，但是着眼点又不一样，非常好，说明大家平时的时候就很 留意你所调查的情况，所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学 着眼比较大的，比如曹文昱调查的'是北京雾霾的情况，能抓住社会热 点问题进行调查，这一点老师很佩服，而且写得也不错，为了让更多的同学的作文能成为范文， 老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文 章。

这次作文的缺点， 老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文 的五部分来写的， 可是里面内容混淆的厉害， 分析和结论分不清， 甚 至调查的结论也分不清，再一个就是有些同学的调查，分析都写得太 简略，没有多少具体的内容，交待不够明确，还有的同学在最后建议 的部分，给也的建议不够合理。

（二）榜上有名 1、在这次作文习作中，有一批学生的作文是完成比较好的。老师选 择了其中的两篇，和大家一起来共赏。

2、读优秀范文，并说说你觉得哪些地方你值得学习。第二课时 （一）温故知新 复习作文要求，请同学回忆作文要求，并强调评价重点。

（二）请你修改 1、小练笔。

评改作文 分组进行，以优带差。

2、比一比，哪一组修改的更好？注意不能对文章的改动太多。选几 个小组读他们改过的作文，评一评。

（四）学生互评依标准学生互评并写上评语。

教师

依次指导，尤其对于调查报告的格 式方面，要注意是否完整。

（五）

教师总结

总之呢，我们这次作文还是比较成功的，比起大家初写的调查报告来 说有很大进步，老师相信，很多同学再上完十一课后又有了新的

体会

和感受，再加上自己的认真的修改，作文才能有更有的面貌！老师希 望大家以后发扬这种修改的精神， 让自己的写作水平再上一个新的台 阶。

调查报告作文 篇7

题目：陕西的西安

内容来源：

报告内容：

西安是一个历史悠久的城市，它的兵马俑文明中外，是一个充满文化气息的古老城市。

西安市位于我国大陆腹地黄河流域中部的关中盆地，面积9983平方公里，属于温热带，平均温度13.3℃，最冷月平均气温-0.9℃，最热月平均气温26.4℃，全年无霜期232天，降水量偏少，主要集中在夏季。

据说自公元前约11世纪至公元9世纪末，西安曾长期是古代中国的政治、经济与文化中心，并历年来为地方行政机关——州、郡、府、路、省和长安、咸宁两县的治所。在多数朝代，西安属于郡、府级建制——京兆府(郡)辖区，元代改京兆为安西路(后改奉元路)，明洪武二年(公元1369年)废奉元路设西安府，西安由此得名。

现在的西安除了保留了许多古老的建筑物和文物，还增加了许多现代化的设施和建筑物，西安变得越来越美，使许多中外人士慕名而来，西安是一个魅力城市。