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工作计划

时间:2025-04-27 11:03:30
【推荐】工作计划范文汇编5篇

【推荐】工作计划范文汇编5篇

日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划 篇1

一.指导思想

以学校政教处工作计划为指导思想,贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,继续高举全面推进素质教育的旗帜,继续学习《国务院关于基础教育改革与发发展的决定》,认真学习新课程标准,理解新课标的目的要求、理念。以新课程标准为核心,不断提高教育教学水平。

二.德育工作

1.结合现代公民教育活动,认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,继续开展“爱国、守法、诚信、知礼”的系列活动,引导学生树立正确的理想信念,培养高尚的情操,形成良好的修养。进一步加强校风校纪建设,进一步加强中学生日常行为的养成教育,把中学生日常行为规范内化为学生的个人素质。

2.为了让同学们养成良好的健身习惯,练就良好的身体素质,积极配合学校的“莞中早晨”健身计划。提高学生加强锻炼的意识,引导学生积极参与“莞中早晨”的系列活动。

3.弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,发扬莞中优良传统,引导学生关心国家的发展,祖国的未来,形成爱校爱国的热情。

4.加强法制教育和安全教育:引导学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。

三.教学工作

1.深化课程改革,实现课程功能的转变,达到课程内容与生活和时代的紧密联系。从单纯的注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,关注学生的全面发展,培养学生具有社会责任感、健全的人格、创新精神和实践能力,终身学习的愿望和能力。

2.建立与素质教育理念相一致的评价体系,促进学生的学习方式的改善,确立学生的主体地位,积极开展探究性学习有,保证学生自主性、探索性学习落到实处,促进学生积极主动地学习,达到更高的学习效率。

3.进一步改进完善“学生成长记录系统”、学生成长记录袋、“学生自我量化评价系统”、“学科学分认定系统”,准确记录学生成长表现,客观评价学生的学习能力。

4.积极开展研究性学习活动,认真组织学生研究性学习成果汇报与展示,积极组织学生参加综合实践活动和社区服务,促进学生全面发展。

工作计划 篇2

北京市海淀区做为我市科技、教育、人才的汇集地之一,辖区面积***平方公里,户籍人口***万人,流动人口***多万人,在当前经济社会快速发展的情况下,海淀区的人口和计划生育工作得到了极大的提高,调研报告,而面对庞大的人口规模、复杂的人口结构、人们固有的偏好形成的多样化需求,如何推进人口和计划生育综合改革,建立新的工作机制,整合现有社会资源,构造一个适合区域发展的良好的人口生存与发展环境,为区域社会经济全面、协调、可持续发展提供一个有力的支撑与保障,已经成为一项重要课题。

一、人口和计划生育改革工作中的主要做法与成绩

人口和计划生育工作经过多年的发展与演变,虽然控制人口数量、提高人口素质的根本任务没有改变,但在海淀区人口计生委的工作方法中已越来越多地融入了现代政府管理的理念与方法,更加注重了人口、社会协调、可持续发展,更加关注人自身的价值。他们在基层的具体工作中也越来越感到,在当前社会全面改革的浪潮中,人口和计生部门必须将自己的社会管理角色由演员变为导演,由被动地接纳上级布置的具体工作任务转变到更加结合实际开拓创新,建立工作长效机制,特别要在管理体制、机制的创新上下功夫,找准本区域存在的发展瓶颈问题并研究解决方案、开展工作试点并不断总结推广经验,才能使工作更有针对性,保证改革发展的大局。

从起,海淀区在北京市率先启动人口和计划生育综合改革。结合区域内街道、乡镇的特点、难点及工作优势,确立了现居住地管理、计划生育村(居)民自治、新型封闭式物业小区管理、建立并完善利益导向机制、农村小城镇化建设中管理服务新模式等课题,选定十三个乡镇、街道作为试点单位。通过近两年的努力,目前海淀区人口计生委在现居住地为主管理、居(村)民自治等方面取得了初步成效。

(一)积极推进现居住地管理

实现以人为本的有效的现居住地为主管理,是当前作好人口计生工作对基层政府的更高要求。随着海淀区的快速发展,人户分离人员大量增加,加之流动人员的大量涌入,如何准确掌握现居住地人员的基本信息成了海淀区人口计生委面临的最大难点。在全国人口信息还没有形成统一交流平台的情况下,海淀区人口计生委对区内形成的人户分离人员率先实行现居住地管理,制定了《海淀区计划生育现居住地为主管理办法》,在全面登记人户分离情况的基础上,重点清理本区内人户分离人员,通过自主开发的管理与服务软件、联系会、信函等通过多种形式进行信息交流-反馈-再交流。在wis系统和国家外来人口信息交流平台建成后,又积极运用这两种渠道开展交流。同时,海淀区人口计生委还修订了《海淀区计划生育目标管理实施方案》,将人户分离人员的计划生育率纳入现居住地考核,促进了现居住地管理工作深入开展。到底,已登记各类人户分离人员共7.8万余人,区内人户分离信息交流率92%,确认率为62%。

在现居住地管理中,海淀区人口计生委还遇到了另外一个难题,即新建物业小区中的计划生育管理与服务工作。在北京的整体发展中,由于各区域功能的重新定位和城市产业的重新布局,人口向近郊的聚集已形成趋势,而海淀作为中关村科技园区的核心地段,各类功能完备的新型封闭住宅小区迅速崛起,而小区内的各种社会管理职能却难以及时到位。为防患于未然,海淀区人口计生委组织开展了对物业小区的专项调查,发现目前全区256个新型封闭住宅小区中已建立社区居委会或纳入社区居委会管理的有179个,未建立和未纳入的77个,而且相当一部分因基层组织缺位或工作不得力,使小区游离于行政管理和服务之外;同时,小区内居住人口结构复杂,据抽样调查小区内居住的人户同在人员占近40%,人户分离占36%,流动人口约占25%,居住人群收入较高,普遍重视隐私权,因而有关人口计生工作信息收集渠道不畅。

针对这种情况,海淀区人口计生委开展了高档物业小区计生管理新模式的试点工作。通过与物业座谈以及在小区中针对育龄群众开展生育现状及需求调查,找到公司与政府合作的结合点提供优质服务,满足小区居民的需求。思想统一后,政府加大了对物业公司在计划生育管理与服务工作中的指导,给予人力、物力支持,物业公司也指定了专人负责计生工作,从居民购房起就填写计划生育情况卡片,做到对入住人员底数清,同时为小区居民提供多方面服务,方便了居民。物业还出资制作了一些有关计生政策、生殖健康知识的宣传品在 ……此处隐藏6879个字……组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展教师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教育1节以上;教师自制课件10件;组织学生观看“空中课堂”等节目6节以上。

2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训4节以上。

3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。

4、开展1次卫生教育活动。

5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。

元月份:

整理归档远教资料,作好期末工作总结,安排假期远教值班人员,完成计算机安全检查和定时通电等工作。

工作计划 篇5

高三的体育会考是高三阶段的第一门考试,成绩考的好,会给其他学科的考试带来积极的影响,同时体育一考完,学生和老师身心得到很大的放松。在假期里,我们结合多年来的工作经验,制订了详尽的工作计划,我们愿与整个高三团队同心协力,努力把这项工作做好,让高三的体育会考成绩更上一层楼。

一、抓三风促高三意识

本学年我们体育组继续配合德育处巩固和贯彻落实上学期“抓三风提质量促发展”主题教育工作。因为,认识决定态度,态度决定行为,行为决定成果,所以,开学第一节课我们首先向学生明确体育会考项目的设置、规格、标准和具体要求。努力营造进入高三的氛围,尽快树立高三意识和行为。

女生:仰卧起坐(36个/分钟满分)或实心球( 7.6米满分);篮球运球绕杆上篮(18”1满分);800米跑(3’26”满分)。

男生:实心球(11.5米)或引体向上(12个);篮球运球上篮(9“5);1000米跑(3’30”)。

注:任何一项不得低于45分,否则考试判为不及格不通过。长跑是备考的难点和重点。

180-220分及格,225-250分良好,255分以上优秀。

二、做好综合素质评价工作

(一)通过9月底的运动会,提高学生的身体素质和体育锻炼的热情;

(二)借助10、11月进行《国家学生体质健康测试》工作的契机,教育学生测试成绩是高三下半学期“学生综合素质评价”的重要组成部分,占50%,高一高二的测试成绩各占25%。它将对学籍档案、高考填报志愿、自主招生、三好生评比、报考清华北大等重点院校等产生较大影响。每年都有学生临时来找高一高二时期的体质健康测试成绩,主要原因是忽视了当时测试的重要意义,为时已晚(高二时我们已经做了这方面的宣讲工作)。使学生认真对待本次测试,避免不必要的损失和麻烦。

三、本学年进行三次摸底测试

(一)一开学,体育课重点抓学生的体能恢复,每节课的准备活动至少跑两圈,主要落实课堂出勤和上课纪律及作风。借助体质测试时机,对全体学生进行第一次的三项摸底测试,初步了解学生体能和技能基本情况,教师做到心中有数,有的放矢地教学。

女生:课上主要穿插练习行进间三步上篮技术动作和仰卧起坐单位时间的完成速度和数量;800米跑的教学主要以集体编队跑战术进行训练。确定个别身体素质有问题的学生,单独进行训练指导。

男生:重点抓好个别不好球类运动学生的篮球技术训练;对实心球技术动作进行统一会考要求的动作规范,并加强学生力量协调性训练;摸清个别特体生(差生)的长跑能力,制定个性化运动处方进行针对性训练。

(二)十二月份进行第二次三项摸底测试,帮助学生发现不足,及时弥补和改进提高;

(三)下学期一开学进行第三次三项摸底测试,目的是警醒学生休整一个寒假后体能和技能明显下降,需要尽早恢复体能和熟练技能。教师提醒学生这种能力的下降是暂时的,只要认真坚持1-2周的锻炼就能完全恢复,绝大部分学生的能力还会有较大幅度的提升。教师帮助学生树立考前信心,为考前的选项确定及考试分组做好充分的身体、技术和心理准备。去年是4月12号体育会考,意味着下学期开学只有一个半月左右的时间做准备,所以老师和学生都要做好充分的思想准备。

四、课间操跑步的组织和管理

(一)课间跑步以班级队形整齐,跑步过程中纪律好为目标,不以速度为主要锻炼目标。主要以抓团队的作风、抓纪律、练一般速度耐力为主。

(二)重点抓好两个集合(跑前的集合整队和跑后的集合总结)这对养成良好的行为习惯和团队意识意义重大。

(三)要求班内提前编好跑步队形:将差生和容易掉队的学生排在队伍的最前面,督促该部分学生努力跟随班级锻炼。班内每个人的位置相对固定,便于查学生考勤。

(四)男女生分开跑步,都跑三圈。

(五)班主任的管理提前到达各自岗位,认真督促和检查学生的跑步情况。各班主任年级组长和体育老师要做到齐抓共管,认真落实所管辖范围内学生的锻炼情况。正副班主任出来换换空气,顺便活动活动筋骨。

(六)请假制度见习生必须提前找班主任或年级组长办理签字假条,否则不予见习,必须坚持跑步锻炼。班主任要及时了解本班学生的见习情况,要做到心中有数。我们的管理要达到事事有人负责有人过问,不给学生有钻空子的机会。

(七)集合讲评特别提醒:学生跑完步后,一定要集合队伍进行讲评,绝不能省略。讲评时,点名批评某班某

个学生时,对事不对人,班主任要给予充分的理解和支持,旨在发现问题,大家共同想办法解决问题。任课的体育老师与年级组长及班主任之间要及时做好沟通工作,避免产生误会。

(八)尽可能给初三学生做跑步锻炼的表率和榜样。

五、服装

建议学校在安排学生穿着校服时,最好周一和周末补课时穿非运动的制式校服,周二到周五安排穿运动校服。学生的鞋子最好穿慢跑鞋,方便安全锻炼。

六、安全

认真检查学生以往的体检结果,及时了解学生的身体健康状况,发现疑点,宁可信其有,不可信其无,狠抓该类学生医生诊断证明的落实情况。上课做到有准备活动,有徒手操。上课教案有安全提示,课上有安全提示语。课间跑步时,若学生确有身体方面的健康原因,履行正常的请假手续,能克服困难的尽量克服困难。教师做到随时观察学生的表情和身体表现状态,及时防患于未然,避免运动损伤等安全事故的发生。

七、提高全年级学生体育会考的及格率是最终目标

认真落实各类人员的锻炼出勤情况。努力做到不遗漏一个人,不放弃一个人,不耽误一个人。

(一)出国生。

(二)复读生。

(三)艺术特长生。

(四)特体生。

(五)不参加高考生。

(六)临时转入生。

(七)因病免体生。

希望教务处能及时给出准确的学生名单,以便我们采取相应的应对措施。

高三的体育会考工作任重而道远,单单靠体育老师是无法顺利完成的,它更需要靠全体高三年级老师们的协同努力,关键要靠年级组长和班主任们每天的辛勤付出,才能将体育会考准备工作落到实处,为取得最终的好成绩奠定最坚实的基础。

最后,我代表高三体育老师,向各位班主任和年级组长们的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!

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